logboek

DAG	WAT	HOELANG
14 februari 2011	Dit was de eerste les van RZL. We hebben dan de uitleg gekregen van de opdracht. Het bundeltje die we hierbij gekregen hebben, werd doorgenomen.	2 uur.
14 – 20 februari	Deze week heb ik goed nagedacht over welk onderwerp ik mijn onderzoek wik doen. Met de ideeën dat ik in mijn hoofd  had, zocht ik al naar informatie om een uitgebreidere keuzen te hebben en om een meer specifieke thema te hebben.	1 uur 30 (in totaal)
20 februari 2011	Ik zat een beetje vast met het linken van de onderwerpen dat ik in mijn  hoofd had met RZL. Daarom heb ik raad gevraagd aan de lector van RZL. Dat heeft me enorm goed geholpen en had ik definitief mijn onderwerp gekozen.	15 minuten
20 februari 2011	Ik heb mijn blog aangemaakt. Ik heb nagedacht voor een gepaste titel (een vriendin heeft me hierin geholpen) en ik heb meteen mijn tekstje geschreven waar ik mij in voor stel.	40 minuten
Week van 21 – 25 februari 2011	Gezocht naar een gepast artikel voor mijn onderwerp. Donderdag 24 februari heb ik die gepost. Meteen heb ik mijn mening over het onderwerp geschreven.	3 uur
28 februari	Ik heb mijn eigen visie geschreven over mijn onderwerp en over eigen ervaringen hierin.	1 uur
6 maart 2011	Ik heb nagedacht over mijn 3 onderzoeksvragen en ik heb ze dan meteen gepost.	30 minuten
14 maart 2011	Ik heb feedback gekregen over mijn onderzoeksvragen. Deze heb ik dan meteen aangepast.	15 minuten
31 maart 2011	Ik heb een mail opgesteld en gestuurd naar de Tovertuin in Diest om te zien of ik niet met hen een interview kon doen. Deze school kwam onlangs op het nieuws. Het leek mij interessant omdat mijn onderwerp ter spraken kwam.	30 minuten
13 april 2011	Mijn blog bij gewerkt: afbeelding toegevoegd, uren aangepast, .. -Ik heb de 2 teksten van verplichten literatuur doorgenomen en samengevat. Ik vond het absoluut geen makkelijke teksten, vooral de tekst van M. Van Hecke. Ik heb deze 2 keer moeten doorlezen, maar ik begreep nog altijd niet goed over wat het ging.  Na de derde keer en samen met Nele Robben is het mij gelukt om ook deze samen te vatten (zie 27 april).	5 uur.
15 april 2011	In de bib van DLO ben ik boeken gaan zoeken ivm mijn onderwerp.	15 minuten
27 april 2011	Heb ik dus de tweede tekst doornomen en samengevat met Nele robben. Ook heb ik een andere school gecontacteerd en een nieuwe mail gestuurd, omdat de Tovertuin niet geantwoord heeft.	1 uur 15 minuten
28 april 2011	We zijn nog eens samengekomen voor de tekst verder samen te vatten. Met twee gaat het vlotter dan alleen.	3 uur
29 april	Verwerken van mijn gevonden informatie. (boek: De eigen wereld van het kind).	1 uur 30
30 april	Vervolg verwerken van informatie.	1 uur 45
1 mei	zoeken naar nieuwe bronnen: artikels, informatie	1 uur
2 mei	live-coaching. Ik ben naar de coaching gegaan om nog tips te hebben. Ik wist dat ik te weinig op mijn blog stond, maar ik wou weten, wat ik wel al had, goed was of niet. Ik moet nog meer uit mijn bronnen halen en kritischer zijn.	10 minuten
4 mei	Ik heb mij voorgenomen om vandaag een hele dag aan RZL te werken. Ik heb de bronnen dat ik zondag gevonden had, verwerken. Ook heb ik naar nieuwe artikels gezocht die beantwoorden op mijn onderzoeksvragen. Deze zal ik dan ook verwerken.	9 uur
5 mei	Ik zocht een gepaste afbeelding voor mijn blog. Toevallig kwam ik op een interessante site met leerrijke informatie voor mijn onderzoek. Deze informatie heb ik dan meteen verwerkt	1 uur
6 mei	Ik ben vandaag naar de bib van het DLO gegaan om nu vooral interessante prentenboeken te zoeken.	1 uur
9 mei	Vandaag heb ik me wel helemaal ingezet voor RZL. Na mijn presentatie van cumawé ben ik eraan begonnen. Ik heb eerst mijn boekjes dat ik vrijdag gevonden heb (in de bib van DLO) verwerkt. Nadien heb ik de twee verplichte literatuur nog verwerkt, samen met Nele Robben.	6 uur
10 mei	vervolg verwerking bron verplichte literatuur: politieke partijen	45 min.
13 mei	vervolg verwerking verplichte bron + interview nemen van kleuterleidster. Ik heb ook een tijdje gezocht hoe ik deze op mijn blog kon zetten, onder de juiste naam. Om het nieuws kwam een interessant bericht aan te pas voor mijn onderzoek. Ik heb het snel opgenomen, maar uiteindelijk na een tijdje gezocht te hebben, heb ik het op internet gevonden. (15 mei).	2 uur 20 min
14 mei	Nadien heb ik het interview zelf verwerkt (een samenvatting van wat er gezegd werd in het Nederlands geschreven)	45 min
15 mei	Het filmpje (van het nieuws) heb ik dan gepost en heb ik ook verwerkt.	1uur10
16 mei	Ik heb mijn interview, via movie maker, bewerkt. Ik heb dat samen met Nele Robben gedaan, omdat we allebei niet goed wisten hoe we dat precies  moesten doen.	20 min
20 - 27 mei	Heel de week probeerde ik elke dag een beetje te werken aan mijn lezersbrief. Zodat ik toch al een goed begin had en dat ik niet alles nog moest schrijven de laatste dag.	4 uur (in totaal)